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地理科学

业务培养目标

  本专业培养具备地理科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。


业务培养要求

  本专业学生主要学习地理科学的基本理论和基本知识,受到基础研究、应用基础研究方面的科学思维和科学实验的训练,具有较好的科学素养,掌握运甩地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本技能并具有初步的教学、研究、开发和管理能力。


毕业生应获得的知识与能力

  1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;
  2.掌握地理科学的基本理论、基本知识和基本实验技能;
  3.了解相近专业如资源环境与城乡规划管理、地理信息系统的一般原理和方法;
  4.熟悉国家科技政策、知识产权等有关法规;
  5.了解地理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态;
  6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。


主干学科

  地理学


主要课程

  自然地理学、现代地貌学、环境演变、经济地理学、人文地理学、计量地理学、测量地图学、地理信息系统、区域地理等。


主要实践性教学环节

  包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文,一般安排10~12周。


  地质学实验、地貌学实验、气象与气候学实验、水文学实验、植物地理学实验、土壤地理学实验、沉积学实验、地理模拟实验、地理信息系统实验等。


修业年限

  4年


授予学位

  理学学士


备注

  地理科学(师范类)

  业务培养目标:本专业培养掌握地理科学的基本理论、基础知识与基本方法,能够在高等和中等学校进行地理教学、教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。

  业务培养要求:本专业学生主要学习地理科学的基本理论和方法,接受地理科学思维和地理科学技能的训练,并通过教育理论课程和教学实践环节,形成良好的教师素养,获得从事地理教学的基本能力和地理教学研究、地理科学研究、地理实际应用等各种基本能力。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

  1.具有扎实的地理学基本理论、基础知识,掌握地理科学的基本实验技能和基本思想方法;
  2.掌握教育法规,掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论,具备良好的教师素养和从事地理教学的基本能力;
  3.了解地理科学的最新发展和地理教育的最新研究成果,了解相近专业学科的一般原理和知识,并获得广泛的人文和科学修养;
  4.具备运用现代教育技术开展地理教学的基本能力;
  5.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,并有一定的科研能力。

  主干学科:地理学、

  主要课程:自然地理学、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、测量地图学、地理信息系统、环境保护、教育心理学、地理教学论、计算机辅助教学、人文科学基础。

  主要实践性教学环节:包括教育实习、见习、教育调查、社会调查或毕业论文等,一般安排15~20周。

  主要专业实验:自然地理学实验、地理信息系统实验、地理野外综合考察、地理教学实践。

  修业年限:四年。

  授予学位:理学学士。