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  • 王玮东 2017.05.05 阅读量:82
    日前,北京大学在该校校内信息门户网站发布了《关于印发〈本科教育综合改革指导意见〉的通知》,公布了该校《2016年本科教育改革实施方案要点(试行)》。 方案提出,修订后的培养方案要加强专业教育和通识教育的融合,在专业教育中贯穿通识教育的理念。 从2017年春季学期开始,除教育部规定和北大招生录取时明确不能调整专业的情况外,北大在校本科生可以在第一学年末或第二学
  • 王玮东 2017.05.05 阅读量:89
    日前,河北省教育厅、省机构编制委员会办公室、省财政厅、省人力资源和社会保障厅联合发布通知,2016年河北省在河北师范大学继续培养免费师范生200人。共涉及语文、数学、外语、生物、历史、物理、化学、地理、音乐、美术、体育等11个学科。   免费师范生培养计划是县级教育部门在县域中小学校对教师的需求情况及岗位空缺前提下,经机构编制部门审核后,会同人社部门在核定的空缺编制内提出岗位需求计划,
  • 王玮东 2017.05.05 阅读量:94
    再有大约一个月的时间,高三学子就会迎来人生的一次大考。从市招办获悉,2016年邢台高考市区设8考点,35527人参加高考,比上年增加2948人。据了解,今年考务方面与去年相似,考试的安全保密工作依然是重点。 今年考生人数有所增加 2016年考生生源数量在2015年增加的基础上,又有所增加。 统计显示,全市高考报名人数35527人,比去年增加2948人。其中统考人数33656人,对口考生
  • 王玮东 2017.05.05 阅读量:90
    近几年开始,不少老牌二本院校就将大批二本专业调整至一本招生,2016年这一趋势仍在继续,再加上2015年合并二、三本批次,各个批次的界限越来越模糊,这背后将会给考生们带来什么样的影响?考生们在志愿填报上应有哪些应对之策? 对考生的影响 趋势不可挡,招生批次界限趋小 被提升的专业本身也是各个学校的王牌专业,之前即使在二本招生时录取分数也不乏超过一本线的。这些学校将有越来越多的专业提升至一
  • 王玮东 2017.05.05 阅读量:83
    为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,进一步明确和落实工作责任,确保2016年平安高考,近日教育部与各省(区、市)高等学校招生委员会签订了高考安全责任书。   责任书明确,省招委是本辖区内高考工作的组织者和领导者,是治理高考环境、维护考试安全、整治考风考纪、组织考试和实施录取的责任主体。责任书要求,各地要进一步分析形势、明确目标、落实责任,完善有关部门齐抓共管的工作机
  • 王玮东 2017.05.05 阅读量:88
    为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,进一步明确和落实工作责任,确保2016年平安高考,近日教育部与各省(区、市)高等学校招生委员会签订了高考安全责任书。   责任书明确,省招委是本辖区内高考工作的组织者和领导者,是治理高考环境、维护考试安全、整治考风考纪、组织考试和实施录取的责任主体。责任书要求,各地要进一步分析形势、明确目标、落实责任,完善有关部门齐抓共管的工作机
  • 王玮东 2017.05.05 阅读量:97
    为做好2016年我省普通高等学校(以下简称高校)招生工作,根据教育部和我省有关规定,结合普通高校招生工作实际,制定本实施办法。 20.外语口试。报考外语和有外语口试要求专业的考生,须参加全省统一组织的外语口试,在报名地市级招生考试机构指定的考点参加口试。其中英语口试由各市负责,时间为6月17日至18日;俄语口试由河北师范大学负责,日语口试由河北大学负责,时间均为6月17日。考生要按规定的
  • 王玮东 2017.05.05 阅读量:82
    哪几类考生适合报考2017年自主招生? 综合2016年90所高校自主招生报考条件发现,高校自主招生选拔基本上侧重于5类考生,可以推断2017年自主招生报考条件也将在此范围内选定: (1)理科竞赛类(主要是数、理、化、生、信息学五大学科奥林匹克竞赛,部分高校认东润丘成桐科学奖、东南竞赛、女子奥赛、西部竞赛等); (2)人文社科特长类(具有语文类或者英
  • 王玮东 2017.05.05 阅读量:85
    2017年自主招生报名即将开始,据统计2015、2016年高校自主招生报名初审平均通过率不足20%,名校的初审通过率更低,究其原因,先不谈高校对报名初审率的管控,单从家长和考生报考方面看,具体表现为: 对自主招生院校及专业不了解,对考生兴趣特长不清楚,选择院校及专业时非常盲目; 不清楚高校报名门槛、条件,对自身成绩预估不准确,在报名初审环节就已折戟; 对自主招生网报流程不熟悉,报名平台玩
  • 王玮东 2017.05.05 阅读量:87
    2017自主招生“一对一”服务内容 自主招生“一对一”服务内容 序号 服务项目 服务内容 1 学生评估 全方位了解学生学习成绩,排名情况,兴趣爱好,性格特点,综合素养等并对学生相关情况详尽记录. 2 证书奖项 了解学生获奖状况并帮助和完善各类奖项的获得 3 高校报名条件分析 对90所大学报名条件逐一剖析,初定目标院校(港、澳、台大学除外)
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